HAS 的學業諮詢計畫旨在透過指導學生於各項個人與學術領域中做出正確選擇，幫助他們為進入以英語授課的大專院校做好準備。學生自六年級起加入本計畫，並持續參與直到畢業為止。學生每月與學業諮詢老師會面，討論學業進展、成績與出缺勤情況、課程選擇、測驗機會，以及大學申請規劃等議題。學業諮詢老師作為學生的指導代表，透過開放溝通協助學生建立並實現學術目標、探索興趣領域，並培養對自己未來的責任感。

各年級的諮詢主題如下：
 

六至七年級

六至七年級的學業諮詢計畫重點在於協助學生熟悉在英語授課的中學環境中所需的基本工具與技巧。諮詢老師將協助學生發展以下能力：

• 設立並實踐學年目標

• 安排與維持課業進度

• 培養良好的讀書習慣

• 考試準備策略

• 衝突解決技巧

• 壓力管理

• 建立良好的同儕關係
   

八年級

八年級的重點轉向為進入高中所需的組織能力與學術準備。所有八年級學生將與諮詢老師合作，進一步強化以下能力：

• 設立並實踐學年目標

• 評估並維持課業負荷的優先順序

• 培養良好的讀書習慣

• 探索課內與課外的興趣領域

• 了解高中畢業條件

• 考試準備策略

• 未來課程規劃
   

九年級

九年級的諮詢重點在於評估學生的高中學習歷程，協助他們在課堂內外做出更有品質的選擇，包括：

• 設立並實踐學年目標

• 評估、安排與維持課業負荷

• 探索課內與課外的興趣領域

• 了解高中畢業條件

• 未來課程規劃

• 完成個人興趣評估

• 與教師建立良好溝通管道
   

十年級

十年級的課程進一步強化學生技能，並著重於課程選擇與未來大學科系選擇之間的關聯性，包括：

• 設立、實踐並達成學年目標

• 課程規劃以符合高中畢業要求

• AP 課程評估與諮詢

• TOEFL/SAT 測驗評估

• 確認個人興趣並研究相關學習領域

• 探索與大學科系選擇有關的興趣領域

• 完成大學與職涯興趣評估

• 發展溝通能力與小組合作技巧
   

十一年級

十一年級學生將更加專注於學業，以尋找符合其需求的大學，包括：

• 達成學年最佳學業表現

• AP 課程評估與諮詢

• TOEFL/SAT/ACT 測驗評估

• 研究與自身興趣相符的學校

• 了解目標學校的入學條件

• 審視並確認高中畢業條件

• 檢視申請流程

• 最終確認大學選擇
   

十二年級

十二年級學生將專注於整個大學申請流程。在諮詢老師的協助下，學生將及時啟動、管理並完成申請流程。由於申請時程安排不同，上下學期的重點也有所不同：
 

第一學期

• 管理各大學申請的需求、時程與截止日期

• 撰寫申請論文的指導

• 協助取得推薦信

• 完成並提交申請資料
   

第二學期

• 透過大學層級的論文寫作提升寫作與研究能力

• 增進對大學校園生活現實面的了解

• 更深入研究大學課程選擇